从消极的层面讲，这孩子是一名多动症患者，注意力有缺陷，自控力差，情绪冲动。这类孩子最“擅长”的就是把老师气得目瞪口呆，痛苦不堪。面对课堂上这类突发事件，传统的处理方式可能是： ...