令和7年度全国学力・学習状況調査の悉皆調査の全国データに基づく分析結果及び男女別集計の結果，令和6年度全国学力・学習状況調査の経年変化分析調査の結果，TICAD9及びイドゥリス、ガーナ教育大臣の表敬訪問，「2025年トカラ列島近海において継続する地震 ...

スポーツ庁では、令和３年からスポーツによる「地方創生・まちづくり」に積極的に取り組もうとする自治体のアイデアを表彰し、全国に広く知っていただくため「スポーツ・健康まちづくり」優良自治体表彰制度 ...

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サイトマップ 災害関連情報 官公庁等リンク集 English キーワード 御意見・お問合せ プライバシーポリシー リンク・著作権について アクセシビリティへの対応について 文部科学省 〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号 電話番号：03-5253-4111 (代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表) 法人番号 ...

資料2-2 読書活動と学力・学習状況調査の関係に関する調査研究（静岡大学） ...

令和7年8月1日（金曜日）13時00分～14時30分 ハイブリッド（対面・Web）開催 ※傍聴は Web のみ ...

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国土交通省、文部科学省、農林水産省、経済産業省及び環境省が内閣府総合海洋政策推進事務局の協力を得て実施している「第18回海洋立国推進功労者表彰」（内閣総理大臣賞）において、以下の5名及び1団体が受賞されることとなり、令和7年7月21日、東京国際クルー ...

「学校安全資料『生きる力』をはぐくむ学校での安全教育」について 「学校安全資料『生きる力』をはぐくむ学校での安全教育」は、安全教育、安全管理、組織活動の各内容を網羅して解説した総合的な資料として、平成13年11月に作成されました。その後、学校保健法の改正、学習指導要領の ...

Q 学齢児童生徒をいわゆるインターナショナルスクールに通わせた場合、保護者は就学義務を履行したことになるのでしょうか。 A いわゆるインターナショナルスクールについては、法令上特段の規定はありませんが、一般的には主に英語により授業が行われ、外国人児童生徒を対象とする教育 ...

今後の特別支援教育の在り方について（最終報告） はじめに 第1章 特殊教育から特別支援教育へ 1．特殊教育の果たしてきた役割 2．障害のある児童生徒の教育をめぐる諸情勢の変化 第2章 今後の特別支援教育の在り方についての基本的な考え方 1．特別支援教育における基本的視点 2．質の高い ...

平成29年度文部科学省委託事業 高校生等への修学支援の効果及び影響等に関する調査研究報告書Part1 (PDF:2.9MB) 高校生等への修学支援の効果及び影響等に関する調査研究報告書Part2 (PDF:4.6MB) 高校生等への修学支援の効果及び影響等に関する調査研究報告書Part3 (PDF:2.0MB) お問合せ先 ...