伊朗加兹温医科大学研究人员针对医学生学业热情下降问题，通过横断面研究揭示了孤独感（Loneliness）与学业热情（Academic enthusiasm）的负相关关系（β=-0.16，P<0.001），而亲密恐惧（Fear of intimacy）未显示显著影响。该研究为改善医学生心理健康和学业表现提供了实证依据，发表于《Discover Mental Health》。