HELSINKI, July 31 (Xinhua) -- Senior officials, civil society leaders, and international organizations gathered in Helsinki on Thursday to mark the 50th anniversary of the Helsinki Final Act, renewing ...

OSCE 分为形成性和终结性两种。形成性 OSCE 主要用于帮助学生熟悉考试形式，提供建设性反馈，对提升学生后续终结性 OSCE 的表现很有帮助，不过要让学生充分理解其教育目的，反馈也要与课程学习目标相契合才行。终结性 OSCE 则是对学生临床知识和技能的正式评估，关系到学生的最终成绩和课程 ...

在医学教育的广阔领域中，客观结构化临床考试（Objective Structured Clinical Examinations，OSCE）宛如一座重要的 “关卡”，它是评估医学生临床能力的关键环节。在许多国家，OSCE 已成为衡量学生实践技能的必备考核方式。它通过设置多个站点，让学生在模拟患者的情境下完成标准化任务，以此全面考察 ...

相较于北约的协同防御体系，OSCE模式强调信任措施建设、危机预防与多轨道对话，这种“先易后难”的推进策略既能规避强推“亚洲版NATO”直接 ...