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公元626年,突厥攻至距长安仅40里的泾阳,京师震动。此时,长安兵力不过数万,唐太宗李世民设疑兵之计,亲率高士廉、房玄龄等6人在渭水隔河与颉利可汗对话,怒斥颉利、突利二可汗背约。
“互文性阅读”这一说法,可见教育部教育考试院《高考试题分析 2026年版 ...
金秋时节,喜讯频传!在四川省教育厅组织的“2024年度中小学生学业质量评价原创试题征集评选”活动中,绵阳市第二中学教师团队凭借扎实的学识、创新的思维和精诚的协作,在全省众多优秀作品中脱颖而出,共斩获奖11项(特等奖2项、一等奖5项、二等奖4项),覆盖道德与法治、音乐、美术、历史、语文、地理多个学科领域,充分彰显了我校教师卓越的教学研究能力和深厚的育人功底!
7月21日,语文出版社就《高考试题分析数学(2026年版)》中部分内容出现的错误,发布《勘误说明》并致歉。语文出版社在勘误说明中表示,因校对疏漏,《高考试题分析数学(2026年版)》中部分内容存在错误,特此更正并向各位读者致歉。由此带来的不便,敬请谅 ...
2025年高考英语试题在命制过程中突出北京特色,注重落实立德树人根本任务,切实促进学生英语学科核心素养的发展,充分发挥高考的教学导向作用 ...
由茅盾文学奖得主张炜先生亲笔题签,烟台市作家协会副主席洪浩先生作序的青年作家慕然新书《风吹夏日》今日上架。书中多篇文章已入选初高中语文试题。
2021年高考语文试题凭借高考这个高聚焦平台,通过试题取材和设计,在引导坚定文化自信、提升道德品质、厚植家国情怀方面,进行了有益的尝试 ...
此外,试题素材的选取和设问的指向,将爱国、求真、务实等品德、品格教育落到实处,试题从考试工具转化为在文化传承、阅读、思考、回答问题过程中立德树人的载体。 鲜明的命题指向,也再次提醒广大师生,应对高考,靠死记硬背、机械刷题是行不通的。
2025年高考历史全国卷试题评析 2025年高考历史全国卷试题坚持依标施考,发挥育人导向,在保持题型、题量稳定的基础上,强化试题的基础性、综合性、应用性、创新性,注重考查关键能力、学科素养和思维品质,助力高质量人才选拔。 一、以史育人,培养有理想信念的时代新人 (一)学史增信 ...
试题紧密结合生产生活实际,通过真实情境的创设,引导学生运用生物学核心概念和科学思维解决实际问题,体现学科核心素养的培养目标。2025年高考理综生物试题体现了“价值引领、素养导向”,通过真实情境创设与科学问题设计,有效考查了学生的学科核心素养。
试题落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,体现高考改革要求;试题突出数学学科特点,强化基础考查,突出关键能力,加强教考 ...
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