为深入挖掘陶行知教育思想的当代价值，促进学术交流与成果转化，在南京晓庄学院、中国知网大力支持下，由中国陶行知研究会主办、《生活教育》杂志编辑部承办的“陶行知教育思想理论研究与创新实践”学术研讨会于7月21日—23日在南京市委党校成功举办。全国各陶研机 ...

《陶行知传》是迄今为止最权威、最为全面地反映陶行知一生的传记。作者将陶行知先生置于风云激荡的半个世纪的历史舞台去描写，生动、立体地呈现了陶行知于1917年夏天从美国留学归国至1946年7月26日逝世的近30年间为中国教育寻觅曙光，为劳苦大众探获生路， ...

7月29日早上8点44分左右，杭州市西湖区行知巷发生惊险一幕：一名男童不慎被卷入一辆轿车底部。危急时刻，附近数十位市民迅速自发聚集，合力抬起车辆，不到两分钟便将孩子成功救出。图自杭州交警据现场组织救援的王大爷回忆，事故发生后，一位路过的年轻小伙察觉车 ...

1936年7月31日，陶行知作为中国大众教育运动的组织者和领导人，出席于英国切尔特纳姆市（Cheltenham）举行的新教育联合会第七届年会（会议至8月14日）。会议有五十多个国家参加。中国参加的有陶行知、张彭春（南开大学）。崔载阳（中山大学）因故未能到会。

今年是陶行知诞辰130周年和逝世75周年，这两本小书就当是笔者献给这位我最敬佩的伟大的人民教育家的一瓣心香！ （作者系中国教育学会副会长、中国陶行知研究会原常务副会长、华中师范大学陶行知国际研究中心主任。

7月31日上午，山东省“国学小名士”研读经典潍坊站暨“行知潍坊”中华文化研学城市行启动仪式在潍坊寿光举行。 本次活动以“研读经典·行知潍坊”为主题，旨在通过经典诵读与实地研学相结合的方式，让青少年在行走中感受中华优秀传统文化的魅力。

陶行知，1891年生，安徽省歙县人，中国近代伟大的教育家、思想家。辛亥革命前后就读于南京金陵大学，在毕业论文《共和精义》中即已认识到“人民贫，非教育莫与富之；人民愚，非教育莫与智之”。1915年留学美国哥伦比亚大学师范学院，立志学成回国后与其他教育工作者合作，构建一个高效率 ...

炎炎夏日，热浪滚滚，合肥市庐阳区逍遥津街道红旗社区的街头，却因一群少年的行动，涌动着别样的温情。7月23日，合肥市行知实验中学七 (7)班同学积极参与社区组织的“夏日送清凉”志愿活动，用实际行动向高温下坚守的劳动者致敬，体悟付出的意义。

编印《行知教育实验手册》，阐述“不忘初心，自觉担当使命；理念认同，终身并肩携手”等7项实验原则。 如今，教育集团已带动了国内外6个国家60多位教育同行设立“行知教育工作室”，与国内外200多所学校携手合作，初步形成“行知教育实验共同体”。

在陶行知墓的西北面，是大批当地村民的祖坟，据村民们说，他们的先人，有些还曾经资助过陶行知办学。政府部门要求自12月1日起的25天之内把 ...

陶行知诞辰132周年纪念仪式上，向陶行知先生塑像敬献花篮。 合川区举行纪念陶行知诞辰132周年系列活动。 纪念仪式上，参加活动人员在合川区育才学校陶行知先生塑像前敬献花篮、行鞠躬礼，新提拔校级干部进行集体宣誓。

《杭州市行知小学为学生打造了一个2000多平方米的实践基地，探索一条城市小学的劳动教育路径》《取消成绩单，改为素质报告单，杭州市行知小学 ...