炎炎夏日，热浪滚滚，合肥市庐阳区逍遥津街道红旗社区的街头，却因一群少年的行动，涌动着别样的温情。7月23日，合肥市行知实验中学七 (7)班同学积极参与社区组织的“夏日送清凉”志愿活动，用实际行动向高温下坚守的劳动者致敬，体悟付出的意义。

为响应“提高乡村教育质量是对巩固拓展教育脱贫攻坚成果的深化，是振兴乡村教育的核心和终极目标”的号召，7月5日至22日，我校历史文化学院2203优师计划班的同学们前往 河南省商丘市宋胡同小学，开展为期 18天的乡村支教活动。在“扎根基层，做勇于担当新青年；知行合一，当立德树人大先生”的信念引领下，他们组建了“行知”优师计划暑期实践队（以下简称 “行知”优师实践队）。

1946年7月30日，郭沫若作《读<陶先生的最后一封信>》，载同年8月2日上海《文汇报》。陶行知在给育才学校的最后一封信里，从关怀青年出发，在“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”之外， ...

新桥工作站联合高刘街道新时代文明实践所、团委、妇联及合肥师范学院“小先生”团队，共同举办为期14天的“爱心启航行知学堂”暑期托管班，为辖区24名1-6年级小学生提供课业辅导、兴趣培养及安全教育等多元化课程，有效解决留守儿童“看护难”问题，以公益力量守 ...

陶行知4岁随父识字，6岁开蒙，7岁到14岁拜在万安老街吴尔宽门下，苦读四书五经，奠定古文基础，后就读于教会学校崇一学堂，不仅接受国学课程 ...

今年是陶行知诞辰130周年和逝世75周年，这两本小书就当是笔者献给这位我最敬佩的伟大的人民教育家的一瓣心香！ （作者系中国教育学会副会长、中国陶行知研究会原常务副会长、华中师范大学陶行知国际研究中心主任。

7月27日，2025年“美丽心灵 快乐同行”关爱阳光少年夏令营第十五季在六盘水市云联学校正式开营。本次活动以“乌蒙润心 云联筑梦”为主题，吸引了来自不同学校的282名学生参与，将在为期8天的活动中体验知行合一的教育实践。

而早在1994年，行知小学就创立了行知基地，开展“三农”体验、赏识教育、三小课堂、教师发展学校、小学小班化、中华文化浸濡6项新实验，初次 ...

我与陶行知研究的缘分颇深。1982年年初大学毕业后留校工作的第一项任务，便是参与学校组织的《陶行知全集》（8卷本,湖南教育出版社版）编辑 ...

编印《行知教育实验手册》，阐述“不忘初心，自觉担当使命；理念认同，终身并肩携手”等7项实验原则。 如今，教育集团已带动了国内外6个国家60多位教育同行设立“行知教育工作室”，与国内外200多所学校携手合作，初步形成“行知教育实验共同体”。

陶行知诞辰132周年纪念仪式上，向陶行知先生塑像敬献花篮。 合川区举行纪念陶行知诞辰132周年系列活动。 纪念仪式上，参加活动人员在合川区育才学校陶行知先生塑像前敬献花篮、行鞠躬礼，新提拔校级干部进行集体宣誓。

《杭州市行知小学为学生打造了一个2000多平方米的实践基地，探索一条城市小学的劳动教育路径》《取消成绩单，改为素质报告单，杭州市行知小学 ...