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爱子乃人之常情,若变成包办代替,就非教育的明智之举了。一些小孩子从小喝水,都是家长把水壶或水杯递到眼前;孩子读幼儿园时,家长给孩子 ...
日常生活中,家长出于对孩子的关注和爱护,怕孩子做不了或做不好,很容易生出包办代替的心理,想要帮孩子做事或解决问题。爱子乃人之常情 ...
因此,相比包办代替为孩子“谋事”,更重要的是促进孩子自身的能力生长,学会为孩子“谋自身的社会性发展”。 一位妈妈在为孩子读一年级做准备时,为孩子办理了一张地铁卡,每天接送孩子上下学坐地铁,都由孩子自己刷卡进出地铁站。
当然,彻底剔除“包办代替”现象,基层单位也应积极作为、发挥作用,提高依法自主抓建的能力。 确实有自己解决不了的矛盾问题,应坚持按级 ...
责任心是任何人要做好一件事情的前提,如果没有责任心,对什么事情都草草了之,必然做不好。要培养孩子的责任心,光靠说教不行,要靠平日里 ...
家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺,不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会,导致了 ...
细细想来,作为教师我们有责任、有义务用满腔的关爱对待学生,但我们也要明白,爱不是包办代替,爱是指导他们自己做事,承担自己应承担的责任。 (作者单位系江苏省镇江市丹徒实验学校) 《中国教师报》2021年09月22日第11版 ...
“抓细抓实”不意味着“包办代替” 曹耀生 “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”这句话告诉我们,做任何事情必须从基础做起,持之以恒,才能由量变引起质变。笔者由此联想到,在抓建基层过程中,也必须一步一个脚印、踏踏实实落实好法规制度、干好每项工作。 工作循于法、行动 ...
用科学的方法推进乡村振兴,就要立足政府的“角色设定”,发挥各自的“应有作用”,切忌“大包大揽”“包办代替”。 “干部摩拳擦掌,群众叉腰旁观”“政府规划宏伟,村民不当回事”,有人曾这样描述“三农”工作中的一些奇怪现象。
高考志愿的填报被称为第二次高考,面对这么重要的人生选择,一些商家纷纷推出“只要付费就能报上理想院校”的高考咨询辅导服务。高考志愿 ...
要建立起官员与政府债务的责任挂钩制度和责任追究制度,把政府的债务增长、偿还、风险评估与官员的升迁等挂钩,奖优罚劣。 严重的还需要追究其连带责任,如经济责任、刑事责任。 (责任编辑:李志强) ... 抛弃包办代替角色,方能化解政府债务风险 ...
今天晚上有个微博又上热搜了,说的是贵州贵阳的一位郑老师发现初一学生不会剥鸡蛋,45个学生的餐盒中有39个鸡蛋是没有动的,只有6个人剥鸡蛋 ...
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