《从师记》 刘跃进著 人民文学出版社 古典文学专家刘跃进的回忆性散文集《从师记》记述的是一位七七级大学生在时代浪潮中勤奋读书、不断从师问学的成长历程。特殊时期的文学梦想，黄湖农场的“干校”生活，1977年12月的高考经历，南开大学、杭州大学、清华大学、中国社会科学院的求学与 ...

从师履历是作者生活的一部分，是作者生活中最斑斓、最曲折、最丰富的一部分，那是几乎与青春画等号的人生阶段。 谁的青春不迷茫？

《从师记》是一部散文集，主要记载先生的求学经历以及与此相关的人与事。 虽然是以自己的个人经历为线索，然而内容却异常厚重，这是因为作者早年生活的“那个时代，激情澎湃，如同我的名字，一直在‘跃进’中”，在介绍自己的求学经历时，不可避免地反映那个波谲云诡亦且波澜壮阔的时代。

作为地方本科师范院校，按照学校形成的“以师为师，师从师出”教师教育理念，如何回应“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等新时代 ...

《从师记》中，能看到刘跃进对老师们的深情厚谊，无论是早期勤学好问的少年，还是现在功成名就的资深学者，我们都能感受到作者对老师的感恩之心，这种感恩之心是支撑一个人走向更辉煌成就的最重要的品质。

欧逸文说官商勾结在中国由来已久，1935年中国的作家和翻译家林语堂就说过“窃钩者诛，窃国者诸侯”之类的话。但是新技术和互联网的发展使当局 ...

本次邀请国家级非物质文化遗产名录梁平木板年画第六代传承人徐家辉为学员授课，秉承长师 “以师为师 师从师出” 教育理念，以非遗传承人为师 ...

《从师记》 刘跃进著 人民文学出版社 这篇文章是四川师范大学的尹玉珊所写，她是刘跃进的学生，学生写老师如何写老师，温情感人。 读者可以感受到代代师生之间，传承不息。 将近22万字的《从师记》，书本不甚厚，内容却很厚重。

从师履历是作者生活的一部分，是作者生活中最斑斓、最曲折、最丰富的一部分，那是几乎与青春画等号的人生阶段。 谁的青春不迷茫？ 在一片迷茫中逐渐认清真实的自我和前行的方向，年轻且蓬勃的心需要怎样的指引自然可想而知。 师者为谁？

行动：教育家精神引领下的卓越师范生培养路径 从问题出发，长江师范学院以教育家精神为引领，依托“以师为师，师从师出”的教师教育理念，探索了培养新时代卓越师范生的四条路径。 一是明准绳塑规格，诠释“以师为师，师从师出”的培养标准。